Linguagem Simples (LS)

Na atualidade, é difícil falar em comunicabilidade sem mencionar o conceito de linguagem simples (LS), que nada mais é do que uma linguagem clara e amigável, cuja proposta é redigir um texto informativo que o leitor tenha condições de compreender. Trata-se de um texto que vai direto ao ponto. Um bom exemplo de uso de LS é um texto de jornal. E podemos dizer que a LS é passível de ser aplicada em qualquer contexto (Trebien, 2022). 

Para Finatto e Paraguassu (2022), a LS traz a necessidade de ajustar o formato do texto às necessidades do leitor. Tal ajuste é um processo que demanda esforço e empatia e pode ser comparado a uma forma de tradução dentro de uma mesma língua (Finatto e Motta, 2019). Finatto e Paraguassu (2022) introduzem o termo “acessibilidade textual e terminológica” e, ao empreendê-lo, destacam a necessidade de tornar compreensíveis conceitos científicos ou técnicos, cujos significados precisam ser explicados. Na apresentação de seu livro, as autoras citam exemplos da cartilha Dicas contra o desperdício de alimentos em tempos de coronavírus (Cegesp, 2020).

FRUTAS Grande parte das frutas amadurece depois de colhidas (são chamadas de climatéricas), outras não (chamadas de não climatéricas). Banana, mamão e manga são alguns exemplos das que amadurecem depois de colhidas. Assim, se comprarmos as frutas ainda não maduras, também chamadas de ‘mais verdes’ ou ‘de vez’, pode ser que durem mais tempo em casa. Essa característica também pode ser utilizada para pensar em uma escala de consumo, comprando frutos mais maduros para consumo imediato e frutos mais ‘verdes’ para consumir depois.

Título: Exemplo de texto em linguagem simples
Fonte: Adaptado de Ceagesp (2020).
Elaboração: Prosa (2025t). 

Sugestão de materiais sobre a Linguagem Simples (LS)

O livro Leitura Fácil e Linguagem Simples na Educação Inclusiva: pelo direito de entender, organizado por Scherer, Trevisan, Pires e Machado (2024), traz mais informações sobre como utilizar a LS em prol da acessibilidade.

Outra publicação muito interessante é o e-book Acessibilidade Textual e Terminológica, organizado por Finatto e Paraguassu (2022), que aborda não só os desafios de letramento do público em geral mas também as dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência ou outras necessidades específicas. Além de apresentar pesquisas realizadas na área, a obra oferece indicações de leitura acessível, no formato de atividades didáticas.

Um exemplo divertido, instrutivo e muito bem ilustrado é a cartilha Dicas contra o Desperdício de Alimentos em Tempos de Pandemia, da Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais de São Paulo (Ceagesp, 2020), Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) e Fundação Maurício de Souza, que aplica os preceitos da LS em todo o material.

Por fim, um site interessante sobre a temática é o Literatura Acessível, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (IFSul) – Campus Sapucaia do Sul (Projeto Literatura Acessível, 2025), que traz vários exemplos de Leitura Fácil e LS.