Capítulo 2
Linguagens: a multimodalidade em materiais didáticos digitais
No primeiro capítulo desta Unidade Temática (UT), estudamos os aspectos que atravessam a produção de Materiais Didáticos Digitais (MDDs), cuja centralidade está no contexto de uso, que envolve sujeitos da aprendizagem, intencionalidades pedagógicas, objetivos de aprendizagem e objetos de conhecimento. O cenário de que tratamos aqui é o da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), por si só profundamente diverso, dadas as possibilidades de formação em diferentes níveis, a extensão territorial do nosso país e sua multiplicidade social e cultural, assim como a diversidade de sujeitos que acessam o universo da EPT. Neste capítulo, a produção de MDDs se desdobrará em tópicos relacionados às linguagens que podem compor esses materiais correlacionados à acessibilidade, à usabilidade, à interatividade e à comunicabilidade, visando ao seu contexto de uso.