Inspirações práticas para a educação híbrida
Todas as ideias compartilhadas até aqui tiveram como objetivo contribuir para que você consiga utilizar recursos que possam engajar os estudantes nas atividades propostas a partir de princípios de educação colaborativa, interativa e híbrida, com intencionalidade pedagógica. Entendemos que aprender não precisa ser maçante e, por isso, para finalizar este capítulo, deixamos algumas sugestões práticas que podem ampliar a experiência educacional mediada por tecnologias e que também podem ser usadas na educação a distância.
1. Perfis no Instagram: as redes sociais fazem parte da cultura digital e podem ser apropriadas pedagogicamente para interatividade e colaboração. Que tal, após realizar pesquisas e debates sobre determinados conteúdos, propor aos estudantes que criem, em grupos, diferentes perfis no Instagram para apresentá-los? Os discentes podem comentar postagens e interagir entre si, aprendendo uns com os outros com a mediação do professor. Podem ainda criar imagens no Canva e apresentá-las na forma de carrossel, detalhando os conteúdos estudados e apresentando-os de forma criativa.
2. Registro etnográfico em vídeo: outra sugestão é propor que os estudantes documentem reflexões do cotidiano estabelecendo relações com os conteúdos propostos em formato audiovisual, que pode ser disponibilizado no YouTube. Com a prática dos vlogs, é comum que vídeos sem qualidade cinematográfica atinjam milhões de pessoas. Quando elaborados com critérios, eles podem ser uma importante ferramenta de transmissão de conhecimento e informação. Em vez de apenas consumirem conteúdos, professores e estudantes podem ser criadores e colaboradores, enquanto pesquisam sobre seus temas de interesse. Convide seus alunos a registrarem momentos de seu dia a dia inspirados pela matemática, história ou biologia! É uma oportunidade única de compreender o olhar dos estudantes sobre os conteúdos aprendidos e o mundo ao seu redor.
3. Gamificação: incorporar elementos de jogos é uma forma de engajar e motivar os estudantes, ampliando o alcance do ensino. Já pensou em introduzir uma história envolvente ou uma missão desafiadora relacionada ao universo dos estudantes para dar um propósito mais significativo às atividades? Emoções positivas vividas em grupo podem se transformar em boas memórias nas atividades pedagógicas. Trabalhos em equipe vividos como aventuras colaborativas podem ser uma forma interessante de engajar jovens e adultos no processo de ensino-aprendizagem.
4. Criação de materiais digitais interativos: o design visual e a criatividade têm potencial de impactar a aprendizagem e produzir interesse, afinal um material bem elaborado vai além da estética e dialoga com quem lê. A tecnologia é uma grande aliada nesse processo, por instigar a experimentação. Pense em como você pode liberar o artista que existe em você com ajuda de ferramentas gratuitas como o Genially. Essa plataforma permite que qualquer pessoa crie conteúdos interativos de forma inovadora. Pode ser inspirador experimentar!
Convidamos você a escolher uma dessas propostas ou a criar suas próprias possibilidades de produção de atividades interativas para a mediação pedagógica e registrar essa experiência em seu Memorial. Esperamos que essas ideias impulsionem novas jornadas!