História e organização da EPT e as repercussões no trabalho docente

Você está iniciando os estudos dos conteúdos do primeiro capítulo, denominado “História e organização da EPT e as repercussões no trabalho docente”, que fazem parte da unidade temática “Docência na EPT: Contingências Históricas e Práticas Inspiradoras”, a qual constitui a matriz curricular de seu curso de Pós-graduação lato sensu em Docência na EPT.

O propósito deste capítulo é compreender os principais marcos da história da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), examinando repercussões no processo de formação e do trabalho dos professores, o que nos leva a pensar sobre o nosso ofício como docente.

O resultado de sua aprendizagem depende da leitura do texto apresentado, assim como do acesso aos materiais complementares e da apropriação que se fará deles. A interação que você estabelece com os seus professores e com os colegas da turma também contribui para seu aprendizado.